Actualitat
Notícies
Articles i reflexions de l'equip d'Atia sobre salut mental, psicoteràpia i acompanyament en les diferents etapes de la vida.
Pors infantils
“Tinc por” és una frase típica entre els nens i representa una emoció bàsica de la qual no els podem protegir ni evitar sinó més aviat ajudar a transitar. En funció de l’edat, les pors són diferents i pot ser útil saber com poder acompanyar-los.
Educació emocional dels fills
En l’actual societat hi ha una tendència a reprimir les emocions, a no escoltar-les i a compartir-les poc amb els altres. Moltes vegades es pel “què pensaran de mi si tinc aquesta emoció?, sóc dèbil, sóc incapaç? sóc un exagerat?”
LA IMPORTÀNCIA DE DORMIR BÉ
Dormir és una necessitat bàsica de l’organisme i la seva satisfacció ens permet la supervivència.
Xarxes socials i salut mental
Transcrivim una entrevista que li vam fer a la psicòloga Elena Picanyol sobre les TIC i el seu paper en la salut mental dels adolescents i nens.
L’abús de les pantalles en la primera infància
L’ús de les TIC en la població infantil és un dels grans temes en l’educació i criança que ocupen debats i preocupacions entre pares i professionals relacionats amb la infància (educadors, mestres, psicòlegs, pediatres)
La timidesa
El dia 10 de desembre la psicòloga Anna Bayà va parlar sobre la timidesa en el programa de Ràdio Estel "Tot anirà bé".
L’escola bressol: un procés d’adaptació
L’inici de l’escola bressol representa la primera gran separació entre pares i fills i suposa tot un repte d’adaptació on els pares deixen de ser els únics cuidadors
Perills ocults darrere dels videojocs: les “loot boxes”
Abans, per a jugar a un videojoc havies de posseir una videoconsola, i haver comprat algun joc a les botigues especialitzades.
Depressió postpart
Pau Camell, psiquiatre del centre Atiapsicologia, ha col·laborat en un article per a la plataforma Mamas & Papas del diari El País. En l'article ens dóna la seva opinió sobre la depressió postpart i com abordar-la.
El meu fill no parla
Les dificultats en l’adquisició i el desenvolupament del llenguatge representen el motiu de consulta més freqüent en els serveis d’atenció precoç (0-6 anys).
El retard simple del llenguatge l’entenem com la capacitat lingüística inferior al que seria l’esperat per l’edat de l’infant.