Notícies

Elena Picanyol, terapeuta d’Infants del centre Atia Psicologia, ha col·laborat en una entrevista per la plataforma educativa Tekman on opina sobre com treballar l’educació emocional a les aules en circumstàncies actuals.

Fa sis mesos que va esclatar la crisi sanitària al nostre país i amb ella molts dels patrons coneguts de funcionament familiar. El confinament ha tingut un gran impacte en les nostres vides.

Les darreres setmanes han estat un repte per a tothom però especialment per les famílies amb nens. Es per això que en el nostre blog els hi tornem a dedicar un espai.

El dijous 12 de març es va anunciar el tancament dels centres educatius i cada família va haver de desplegar la seva capacitat d’adaptació per donar resposta immediata a aquesta nova situació.

Decidir separar-se no és un tema fàcil i, de vegades, costa temps prendre la decisió. Però una vegada presa, la forma en què la parella afronti aquest fet serà fonamental per a si mateixos i, si es tenen fills, també per a ells.

Els processos de dol són els canvis psicològics i psicosocials que es donen davant d’una pèrdua. “El formen un conjunt d’emocions, representacions mentals i conductes vinculades amb la pèrdua afectiva, la frustració i el dolor” J.L. Tizón, psiquiatra, en el seu llibre sobre la “Pèrdua, pena, dol”.

En un context de relacions econòmiques cada vegada més globalitzades i complexes, la major part del treball es fa en equip. Existeixen estudis que mostren que els grups tendeixen a innovar més de pressa, detecten errors abans que els individus

La vellesa es una etapa de la vida que porta nombroses pèrdues. Hi haurà els qui parlaran d’ella amb ràbia. Però existeix un altra punt de vista més esperançador, que sosté que si realment elaborem les pèrdues de la vellesa, el dol, pot alliberar-nos i conduir-nos capa a una existència creadora,